《登过那山享受那爱》
福清西山学校小学部 谢丽娜
江河湖海，山川田野，构成了一个绚丽多彩的大千世界。在这如诗如梦的世界中，我独爱山，尤其喜欢登山，山中葱茏的树木，盛开的花朵，淙淙流唱的小溪，都让我流连忘返。
小时候，爷爷就常常对家人说：这孩子这么喜欢爬山，这么喜欢登高望远，要是个男孩就好了，肯定能成为政治家，不过女孩也不错，即使不能成为政治家、诗人，将来和她妈妈一样成为老师也行……
来到西山学校，仰望巍巍的西山，再看那坐落在西山脚下美丽的校园，我似乎有了一种美好的预感——这里就是我奉献青春与热情的地方。
如今我的心踏实了，是因为大山的力量；我的脚步更加坚定了，是因为心中的那一份执着；我的情感火热了，是因为像山中花草树木一样可爱的西山学子。
送走了一届又一届的学生，犹如登过了一座又一座的山，期间有苦也有累，但更多的是孩子们带给我的感动和幸福。
本学期我又接手了一个新班级，好像又要登上另一座山似的，带着莫名的激动和期待，踏着脚下的林间小路，听着耳边清脆的鸟鸣，与学生并肩登上人生之峰。一会儿眼前出现了一片光秃秃的山坡，看不到一点充满生机的青翠，就像我班小泰同学，他性格极其内向，不爱与人交往，总是一个人默默的坐着，而且想法怪异，学生都告诉我不要理他，说他是一个怪人。怎能不理会他呢？既然他是我的学生，我就有义务去关心他。怎么才能让他融入同学之中，让大家接受他？是的，小泰的字漂亮，作文的文笔好，他的作文能带人进入一个美好的境地，所以我在班上时常肯定他的闪光点，给他树立信心，像追捧明星一样让同学们崇拜他。慢慢的同学们愿意与他交往，与他合作，短短的两个月相处下来，从不展开笑容的他，终于每每见到我都会羞涩的冲我一笑，这一笑就像我在半山坡发现的一种像灵芝又像祥云的“花”，尽管我叫不出花的名字，可我喜欢他，就像欣赏我班的四十八个孩子一样。
老师与学生的关系，就像我们与大山的关系。魏书生老师说过，老师对着学生心灵的高山呼唤：“我尊重你，我理解你，我关怀你……”学生便在心灵的深处回应：“我尊重你，我理解你，我关怀你……”
登一座山，赏一路景，享一路爱。我的学生犹如山中万物生灵，娇小素雅的小雏菊让人赏心悦目；羞人答答的含羞草与我嬉戏玩乐；清澈甘甜的泉水沁入心脾；沉默陡峭的土坡激发我的勇气和情义；说不出名的满枝鲜花令我激动不已；苍劲挺拔的参天大树使我看到了学生的未来……
老师们，请用一颗尊重、理解、关怀的心去对待学生，学生一定会带给我们无限的风光！
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(图/张琳 文/谢丽娜 课件/谢丽娜 视频/林亚节 谢少芬 李海山 编辑/张越）
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