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福建西山学校小学部2007—2008学年第二学期工作总结
时间:2013-11-28 09:40:47   来源:福建西山小学   点击阅读数:  编辑:xiaoxue
以科学发展观落实教育改革,努力开创学部教育新局面
——小学部2007—2008学年第二学期工作总结
 
本学期,学部在上级部门和总校的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,积极实施新课程改革,稳步推进素质教育,加强教师队伍建设,切实提高教师的道德素质和教育教学业务水平,完善学部的各项制度,强化内部管理,狠抓教学研究,在全体教师的辛勤工作下,各项工作迈上新的平台。现将本学期的工作总结如下:
一、抓育人,促养成,切实增强德育成效
德育是素质教育的灵魂,是学校工作的重点,我们始终把德育放在素质教育的首位,当作学部重点工作抓细抓实。
1、抓好养成教育,培养学生良好的行为习惯。组织学生学习《守则》和《规范》,要求人人能够背诵,政教处利用晨会和课余时间进行抽查,要求学生对照《守则》和《规范》的内容规范自己的言行举止。开展了“上下楼梯轻声慢步”、“不随地吐痰,不乱扔纸屑”、“语言文明,不说脏话,经常使用礼貌用语”、“文明用餐,不挑食,合理搭配讲营养”的行为规范训练点活动。开展了文明行为习惯整治月活动,着重抓好学生文明用餐,杜绝挑菜、浪费现象的出现。开展了“文明班级”及“雏鹰大擂台” 月评比活动,表扬先进,鞭策落后,使学生的行为习惯不断向好的方向转变。继续抓好班干部培训,加强红领巾文明监督岗执勤力度,对学生个人卫生进行检查,对不良行为进行劝阻,促进学生自律性管理的形成。本学期,我们对红领巾文明监督岗的管理工作进行了创新,要求监督员在检查的同时,还要将存在的问题反馈给政教处,以便政教处有的放矢地对学生进行常规教育,这样使得政教工作更有针对性。
2、抓好德育主渠道,上好主题班队课。班队活动每月有主题,实施有方案,过程有记录。本学期主要开展了“迎奥运、讲文明、树新风”、“诚信是做人之本”、“让感恩永驻心中”等主题教育活动。这些主题活动内容丰富多彩,形式生动活泼,让学生在愉悦的课堂氛围中接受教育,全面促进学生健康和谐发展,养成良好习惯,形成文明上进的优良校风。
3、开展了德育进课堂的试点工作,要求各科任教师在教材中挖掘德育素材,在教学过程中进行渗透,落实主题教育活动,达到“人人都是育人者”的目标。三年段的谢爱珠、五年段的韦文芝老师分别上了两节示范课,听课老师深受启发,学部领导给予很高的评价。
4、2008年8月8日将在我国首都北京举办第29届奥林匹克运动会,能够在中国举办奥运会,这是新中国体育工作者和全国人民的共同梦想。为了让学生了解这些,学部利用班会课、红领巾广播站开展了奥运知识讲座;利用晚自习时间组织学生观看了奥运电视专题宣传片;要求人人学唱奥运歌曲。五年段还开展了迎奥运主题演讲比赛,参赛选手通过绘声绘色的演讲,表达了盼奥运,为奥运作贡献的心愿。六年段以“迎奥运、讲文明、树新风”为主题制作了手抄报,贴在班级的板报上进行了展示,强化了学生对奥运的了解,从而加入到“迎奥运、讲文明、树新风”的行列中。
5、情系灾区,奉献爱心。5月12日下午2时28分,在四川汶川县发生了8级地震。这是在唐山大地震后,中国发生的最大震级地震。黄盛华校长积极组织赈灾活动,他在小学部师生向四川地震灾区捐款仪式上做了重要讲话,他倡议全体师生用行动彰显社会责任,用爱心传递博爱情怀,心系灾区,情系灾民,每个人都要伸出友爱之手,以捐款方式为灾区人民提供援助。结果,小学部就捐出了八万八千多元,其中六年(1)班的黄娜娜同学捐出了1300元,四年(12)班的吴杰同学捐出了1000元。这次赈灾活动也是对全体学生进行一次生动的教育,让他们明白:一方有难,八方支援,是炎黄子孙的美德;众志成城,迎难而上,是中华民族的信念。
6、充分发挥少先队组织作用,开展一系列教育活动。利用清明节、“五一”劳动节、“六一”儿童节等有利契机,通过红领巾广播站、主题黑板报、班队活动、国旗下讲话、入队仪式等活动,培养学生热爱祖国,热爱人民的情感,树立起为建设祖国、造福人民而努力学习的远大志向。
二、抓师资,促奉献,不断提高教师素养
实施素质教育,关键在于教师。因此,学部一直把加强教师队伍建设作为基础工程来抓,提出以过硬的师德形象让家长放心,让社会满意,努力办让人民群众满意的教育。
1、以班主任工作经验交流会为契机,对全体教师进行职业道德教育。对于每个教师而言,只有师德水准高,才能全身心投入到工作之中,才能在取得成绩后再谋发展,永不停步。因此,学部响应总校号召,以班主任经验交流会为契机来约束和规范教师的职业道德,要求他们做到敬业、爱生、博学、博爱,促使他们既能成为学生的榜样,又能成为学生的益友。学部要求每位班主任写出经验材料,并组织专人进行修改,然后在年段进行举行预赛,6月12日、13日由各年段推出优秀选手参加学部决赛,由总校派出评委打分,在公平、公正的比赛中,产生了吴会利、王秀兰、刘晓黎等十佳优秀班主任及13位优秀班主任。这些优秀班主任讲述了一个个真实感人的故事,他们中有的刻苦钻研业务,有的爱生如子,有的廉洁从教……这些事迹让老师们深受教育和启发,老师们纷纷表示要学习先进典型,以他们的先进事迹为榜样,继续发扬人民教师敬业爱生、教书育人、无私奉献的精神,当好一名合格的人民教师。
2、学部举办了“关爱每一个学生”演讲比赛活动。学部对这项工作高度重视,成立了专门的工作指导小组,由黄盛华校长负总责,分管副校长和教务处、政教处负责具体实施,广泛动员各年段教职工积极参加。整个活动分四个阶段进行:首先进行发动、宣传、组织报名,然后要求参赛老师认真撰写材料,学校组织人员进行修改,接着由各年段进行初赛,最后将优秀选手推荐到总校参加决赛。此项活动的开展,让教师“学先进、赶先进”找到了楷模,营造了“敬业、奉献、关爱、和谐”的教育氛围,进一步深化了教师的职业道德建设。
3、建设一支高素质的教师队伍,是学校可持续发展的关键因素。为此,学部做好教师的在岗学习、在岗培训工作,使教师得到不断发展、不断提高。按照培训计划,我们采取自学和集中学习的方式进行了业务辅导及师德方面的学习。组织老师观看名师教学录像,组织老师到福州、福清听课学习,并要求老师写出书面心得和反思。通过培训,使老师们更新教育观念,明确教改方向性,促进课堂教学质量的提高。
4、给骨干教师压担子,在业务上提出更高的要求。要求骨干教师尽快地全面掌握业务知识,深入学习和领会《课标》精神,刻苦钻研教材,积极研究教法和学法,为学部教育教学质量的再提高起到积极的带头作用。加强教科研队伍建设,对参与课题研究的教师提出了“三个一”的要求:每学期精读一本教育教学专著,写好一篇研究论文,上好一节研究课,努力提高教科研水平。
5、继续开展“青蓝工程”结对子帮扶活动。学部充分发挥老教师经验丰富的有利因素,积极开展新老教师结对帮扶的“拜师”活动,加强对青年教师的业务指导,促其尽快成长。在培养过程中,学部适时地创造条件,通过举行公开课、研讨课、汇报课以及说课、评课、讲座等方式,让广大青年教师特别是骨干教师尽快脱颖而出,为他们施展才华搭建平台。
6、加强家校联系,形成教育合力。要求正、副班主任每月必须给全班同学家访一次,并将家访情况认真做好记录。要求正、副班主任跟家长沟通时,既要汇报自己的工作,又要汇报学生的在校情况,但不能向家长告状或诉苦,而要讲要求、讲方法、讲理念,充分发挥学校与家庭在培养学生良好习惯方面的合力效应。  
7、高度重视“老带新”工作,为学生招生工作做出贡献。为了落实这项工作,学部多次召开专题会议,督促正、副班主任关心关爱学生,切实做好电话家访工作,努力架设家校沟通桥梁。学部采用“年段包干、班级分解”的方式,将招生办下达的招生指标分解到各年段、各班级,严格执行奖惩制度,充分调动每一个正、副班主任的招生积极性。
8、加强“三位一体”管理,整合教育资源,提高管理效能。学部要求正、副班主任必须同时参加班会课,共同对学生进行教育。每月召开一次正、副班主任联席会议,齐心协力搞好班级管理。为了加强对教师的过程管理,学部还建立师德档案,为公正评价教师提供了科学依据。
三、抓教学,促落实,不断提高教学质量
教学工作是学校的根本工作,抓的好坏直接影响到学校的质量、声誉和生命,直接影响到学生的将来。因此,“以管理促质量,向管理要质量”已成为学部的共识,并得到全体教师的认可和拥护。
1、科学的管理必须有切实可行的规章制度,有了制度,学校的一切工作才有章可循,有法可依,井然有序。本学期,为了配合总校制度建设,学部多次召开班子会议进行研讨,从实际出发,反复切磋,健全、修改了学部各项管理制度,尤其是把教学管理考核细则进行了充实与修改,以达到准确全面地反映教师的教学工作,使得考核更具实效性。
2、学部班子团结协作,分工负责,保证了教学管理落实到人,落实到位。为充分发挥学部领导层的管理、监督作用,每周坚持召开行政例会,对上周工作进行总结,对下周工作提出具体要求。班子成员重视过程管理,经常深入课堂听课,做到了及时监督,及时调控,及时反馈。对考试成绩退步的教师进行教学跟踪管理,要求他们写出整改措施,扎扎实实地促进教学质量的提高。并根据教师工作业绩,公平、公正地评定教师的教学效益奖。
3、进一步明确了以“教学为中心”的观点,确定并全面落实了“十字”方针。即:备课深,上课实,作业精,教学活,手段新,活动勤,考核严,辅导细,负担轻,质量高。开齐上足所有规定的课程,确保了专课专用。重点落实好“备课、上课、辅导、测试”五环节工作。认真做好课前准备,提升课堂教学效率,优选细批学生作业,科学实施课后辅导,训练测试科学有序。认真做好每月的教学常规工作检查,公平、公正地评出教师的教学管理奖。
4、加大对毕业班的管理力度。黄盛华校长亲自督阵,切实抓好毕业班教学工作。学部加大对毕业班的纪律管理与教学研究力度,召开了毕业班教师会议及全体毕业班学生迎考动员大会,鼓足干劲,办争上游。切实抓好毕业班月考、抽考及模拟考试,以考促学。严格执行《毕业班教学奖惩方案》,使毕业班工作扎实有效地推进。
 5、严格组织期中、期末两次大型考试。监考、阅卷以教考分离为原则,教务处认真编好考务手册,按学生程度编排考室,实行单人单桌考试,每个考室都有两人监考,一人在前,一人在后,杜绝舞弊现象的发生,以良好的考风带动优良学风的形成。
6、认真做好期中、期末考试质量分析,老师们能从“教”与“学”两方面存在的问题进行分析,总结经验,找出不足,切实拿出整改方案,努力提高教学质量。举办了语、数、英教学经验交流会,请优秀老师做典型发言,大家广泛交流了教学及管理经验,取长补短,共同提高。
四、抓科研、促课改、努力提高办学品位
学部班子始终坚持“科研兴校”、“科研兴教”、“科研兴师”的办学思想,采取课题牵动战略,深化课堂教学改革,充分发挥教科研的先导、服务功能,切实提高教师教科研的整体素质和能力,从而实现提高学部教育教学质量的目标。
1、学习新教材,开展集体备课。新学期开始,教导处做好规划,对各科进行教材培训学习,由骨干老师主讲,让老师们熟悉教材,领悟课改精神,掌握新理念下备课的基本要求,同时,以备课组为单位开展集体备课、说课,让每位教师深入探讨、交流宝贵经验或碰到的一些问题,集思广益,力求有所突破。
2、聚焦课堂教学,提高教学实效。各学科坚持开展课堂教学的研究,在教学中认真落实教学目标,发挥教师的主导作用,强化学生的主体地位,积极构建开放、轻松、和谐、民主的教学氛围,做到内容精,过程简,方法活。倡导情感真实、方法朴实、教学扎实的常态课,努力把知识教学、能力培养、潜能开发落到实处。通过摸索,新课程标准的基本理念已扎根在每位老师的心中,并开始实践于实际的课堂教学上。
3、在课题研究方面,学部共有3个省级课题,其中数学课题已举行了结题仪式,专家老师进行答辩,课题紧紧围绕“问题解决”这一主题进行,提高了教师的教科研水平。参加《提高学生的语感》这一重点课题的实验老师,能够以新课程标准为理念,指导平时的研究工作。在总结成绩的同时,不断反思教学,以教研促课改,以创新求发展,不断地将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践中去。每次教研活动均有详细的计划、落实、总结,全部归档备检。
4、本学期,西山学校首次教学现场会在小学部举行,举办教学现场会是人教处提议,由小学部首次承办,这表明了总校领导对教科研工作的重视,也是对我部师生的鼓舞和鞭策。这次活动的开展,让我们与兄弟学部之间拉起了友谊的双手,老师们之间交流互动,共享教育资源,这是西山教育的幸事。我们非常珍惜并利用这次机会,虚心学习兄弟学部的教改经验,反思自己的不足,把我部的教科研工作进一步推向深入 
5、组织开展好各种竞赛活动。为了发挥学生特长,丰富学生的视野,提高学生的能力,拓宽学生的知识面,本学期组织了“快乐杯”作文竞赛和“西山杯”数学竞赛,比赛增进了各班级同学之间的感情交流。
五、抓特长,促发展,全面落实素质教育
学部班子坚持“以质量求生存,以特色求发展”的办学思路,在努力抓好学生文化课教学的同时,联系学部实际,充分挖掘和开发课外资源,以利于学生特长的形成和个性发展。
1、充分发挥厨窗及校刊、班刊等宣传阵地的作用,按时出好清明节、五一节、六一节校园板报,美术组还举办了“迎奥运”画展。各班加强班级文化建设,布置图书角,扩充图书数量,培养学生良好读书习惯,营造书香校园氛围。举行了朗读比赛、演讲比赛,组织六一游园活动,取得了较好的宣传和熏陶效果。
2、成立了舞蹈、电子琴、鼓乐、美术、书法、信息技术、奥数等30多个兴趣特长班,以及球类班、音乐班、舞蹈班、美术班等专业训练班,辅导老师指导学生苦练基本功,鼓励学生放开手脚,锻炼能力,发展素质。由于在管理中做到了“四有”(有安排、有检查、有考核、有奖惩),活动开展中做到了“五定”(定教师、定目标、定计划、定时间、定场地),从而保证了活动的顺利开展,为学生单调的学习注入了无限活力,让有一技之长的学生有展示自我,认识自我,完善自我的时空,满足了孩子们的表现欲和成就感,促使学生更加重视课内的学习及能力的锻炼。学部加强管理,采取不定期抽查,特长班教学收到实效,培养出一批优秀人才。在六一演出活动中,小学生的精彩表演受到了学校领导的好评。
3、为了全面推进素质教育,丰富校园文化生活,展示西山学子的艺术素养,营造文明健康的校园文化氛围,小学部成功举办了2008年校园文化艺术节。在艺术节中开展了丰富多采的艺术活动,让学生展示特长,熏陶情感。由于学部领导的高度重视,以及全体师生的密切配合、努力工作,本次艺术节活动取得了可喜的成绩。学部教职工参加总校举办的篮球比赛,小学部一小队获第2名,二小队获第5名。学部教职工参加总校举办的乒乓球比赛,男老师12人参赛,全校获奖前8名中,小学部就占7名;女教师6人参赛,全校获奖前4名中,小学部就占3名,可谓满载而归。学部健美操代表队参加福清市教育系统教职工健美操比赛,荣获第3名。
 4、精心设计“艺术长廊”。“艺术长廊”由十大板块20个项目组成,有思想的翱翔,有感情的抒发,有艺术的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬。丰富多彩、形式多样的艺术长廊给学生提供了一个舞台,让每一个学生都有机会展示自己的才华,充分发展自己的创新思维和动手动脑的能力,培养了学生的审美情趣,挖掘了学生的聪明才智。
5、举办了“班班有歌声”活动。小学部75个班级利用班会、晨会、音乐课时间,在音乐老师的指导下,以班级为单位,在班级中组织学生演唱一首曲目,由学生指挥,电子琴伴奏。经过评比,有一(1)、二(1)、三(4)、四(8)、五(8)、六(15)等51个班级获得了优胜班级的称号,学部在周一晨会上颁发奖状,予以表彰。学部还把从年段预赛中脱颖而出的8个班级,组织到科技楼教工之家演出,全体小学生收看了现场直播。
6、开展了“班班有美展”活动。学部75个班级以“我为奥运喝彩”为主题,用绘画方式表达了同学们对2008年北京奥运会的祝福,并在班级中展示交流。班主任在黑板报上布置了一期美展,共有1600多幅学生绘画作品参展,经过评比,有一(3)、二(4)、三(10)、四(8)、五(2)、六(19)等44个班级获得活动优胜班级,学部在周一晨会上颁发奖状,予以表彰。
7、为满足广大美术爱好者的需要,创造良好的艺术教育氛围,学部还开设了专门的绘画室,举办美术作品展览。本次展出的作品格调高雅、内容新颖,营造了一个良好的、浓郁的艺术教育氛围,让学生在艺术氛围中尽情地感受美、享用美、创造美。
8、在孩子们最快乐的节日——“六一”儿童节来临之际,学部举行了丰富多彩的庆祝活动。各班设计、组织了游园活动,学部召开了表彰大会,晚上举办了主题为“与奥运同行”的大型晚会,把庆祝活动推向了高潮,让孩子们度过一个快乐、祥和、难忘的“六一”儿童节。
六、抓安全、促稳定,创设平安校园环境
安全工作是学校的头等大事,稳定是发展的基础。树立安全意识,强化安全教育永远是学部工作的重心。
1、以教育为渠道,树立安全防范意识。为了让学生树立安全意识,提高防范能力,学部结合3月31日“全国中小学安全教育日”以及“福建省学校安全教育周”,开展安全教育周活动,在晨会上举行了以安全教育为主题的国旗下讲话,少年队大队部布置了一期安全教育橱窗,红领巾广播站播出了小学生自护自救的安全常识,全校开展了一次安全工作大检查,在正、副班主任的指导下,举行了一次地震及火灾的紧急逃生演练。这些活动帮助学生树立了安全意识,提高了防范能力,对预防各种侵害,起到了很好的教育作用。
2、建立健全制度,学生安全更有保障。为了加强对学生安全管理,学部进一步完善正、副班主任管理考核制度、“三项”评比制度、班级表彰制度、行政人员轮值制度及上下课交接班制度,健全班会、晨会制度,课前“安全教育5分钟”制度。我们还要求学生文明进餐,不推搡,不拥挤。对教学楼卫生间设置了温馨提示,从安全、文明、卫生方面制作标语牌提醒学生,使学部处处充满文明气息和安全氛围。配合校医务室做好晨检工作,认真做好手足口病的防治工作。这一系列举措提高了全体教职工的安全防范意识及指导能力,学生人身安全更有保障。
3、以检查为手段,杜绝安全隐患发生。要从根本上杜绝安全事故的发生,随时巡查就显得非常重要。学部定期对安全隐患进行排查,重点抓好放学路队下楼梯的检查,发现教师没有将学生带下楼来,对当班教师进行严肃处理。对检查发现的线路、电源开关、消防器材等隐患督促后勤处进行整改。要求段长以上干部分片包干巡视,及时发现安全隐患并予以排除,确保校园平安无事故。
4、加强武术课管理,保证训练无伤害。针对武术课出现伤害事故的现象,要求教练加强武术课的管理,做到课前有准备,课后有放松,训练有规范,安全有保障。
七、存在的问题。
1、教师的学习意识不强,在教学工作中缺少创新精神,需要今后加强。因为时代要求我们必须不断地学习、不断的创新,只有这样,我们的教学工作才能得到发展,否则就会被淘汰。
2、对学生习惯的养成和能力的培养还要更加足够地重视起来,因为只有学生的好习惯的养成和学生能力的提高,才是评价我们所有教育教学工作的有力依据。
成绩的取得是全体小学部教职工共同努力的结果,诚然,在教育教学实践中,我们还存在着一定的不足,离学校提出的“力创中国民办教育第一品牌”的目标还有一定的距离。在新的学年中,我们将继续扬长避短,不断开拓,务实创新,为全面提高学部的教育教学质量而不懈努力。
 
 

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