【征文】多一点童心和爱心——西山小学谢云云

时间：2015-10-27 15:30:55 来源：福建西山小学点击阅读数：次编辑：胡晓勋

别人都说，作为一个老师不难，但是要成为一个好老师就不容易，因为一个好老师是要具备很多方面的良好素质的，要做到具备这些东西并没有那么简单。我也常常在思考一些问题，到底怎样才算是一个好老师？如何去做一个好老师？我很赞同李镇西老师说过的，做一个好老师最重要的是有爱心、有童心。
我国教育名家夏启尊先生说：“教育上的水是什么？就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢，圆形也罢，总逃不了一空虚。”一个好教师，首先意味着要有爱心。一个受孩子衷心爱戴的老师，一定是一位最富有人情味的人。

1.尊重学生，不能伤害学生的自尊心
自尊心是人们希望别人肯定和重视一级自我肯定的一种积极的情感，是不断追求、进去向上的动力，是生活的精神支柱。前苏联著名教育家苏林霍姆斯基在他的《要相信孩子》中说：“在影响学生的内心世界是不应挫伤他们心头中最敏感的一个角落——人的自尊心”。教师要尊重学生，保护他们的自尊心，尊重学生的人格，尊重学生的个性，建立起民主、平等、无私的师生关系；要善于控制自己的情绪，在任何情况下，绝不能讽刺、挖苦、歧视学生，更不允许体罚和变相体罚学生；把学生看作是与自己地位平等的人，加以理解和爱护。
2.多赞扬、鼓励和期待
用宽恕、赏识、发展的眼光看学生，多赞扬，鼓励和期待学生的进步，哪怕是微笑的进步，我们都要用肯定的微笑面对他们，让他们树立信心。
3.将心比心，理解学生
理解需要是人际交往中的一种基本的社会性的需要。在教育学生当中，教师要多一份对学生的理解，在授课当中，教师也要多一份对学生的理解，满足学生的理解需要。
教师是培养生命的事业，世上还有什么比生命更重要的吗？作为教师最可贵的是能保持高尚的人道精神，坚持“爱心育人”，它是教师走向成熟和成功的事业的“护照”。

4.走进学生的情感世界，做他们的朋友
离开了情感，一切教育都无从谈起。但这种情感，不是装模作样的“平易近人”，也不是教师对学生居高临下的“感情恩赐”，甚至不是为了达到某种教育目的而采取的“感情投资”而是朋友般平等而真诚的感情。感情当然不能取代教育，但教育必须充满感情；爱学生，就必须善于走进学生的情感世界。而要走进学生的情感世界，首先就必须把自己当作学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。
世界也许很小很小，而心的领域却很大。教师是在广阔的心灵世界观中播种、耕耘的职业，这一职业应该是神圣的。愿我们以神圣的态度，把属于我们的那片园地管理得天清日朗，做一个好教师，无愧于我们的学生，无愧我们生命长河中的这段历史。

福清西山学校小学部谢云云（教师）

编辑/胡晓勋

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