书,乃心之所画,学书须得法,写字教学不仅是语文教学重要组成部分,更是教师应不断探究的基本职业技能。为进一步优化提升教师书写指导水平,让硬笔教学走向实效,日前,小学部开展了写字指导专题培训,主讲人洪言老师(洪言老师于2012年任教于福清西山学校,小学一级美术教师,福建省硬笔书法家协会会员,福清市教师进修校美术中心组成员,有着丰富的书法和绘画教学经验。)他结合自己多年教学实践及个人研究,就写字指导从多个维度做了细致的分享。活动中洪老师幽默的语言,精辟的讲解,直观的示范使整场活动精彩纷呈,小学部全体老师参与了本次交流活动,虚心聆听,热情高涨,用心揣摩写字练字的方法和教学策略的优化。
洪言老师写字指导讲座现场
写方方正正中国字,做堂堂正正中国人。书其力而善发,其姿展而不夸,正确的握笔坐姿是书写好的前提,洪言老师就课堂上常见的几种错误握笔姿势及如何规范握笔姿势展开解说,并现场演示指导了粉笔、硬笔的正确握笔方法,以细微处入题展开交流。
洪言老师生动的讲解正确的握笔坐姿要领
横竖撇捺间,轻重急徐中,自有一份法度,书法自是有章可循,不论是对字形结构的观察分析,还是对汉字的书写规律具体把握,在朴实无华的教学案例中,在对汉字的书写进行细致的刨析里,洪老师娓娓道来,潜移默化的引导老师们一起关注规律,交流体会,老师们在实践练习和交流中,对写字教学如何激趣,巧设情境说理,导练导学更有了新的感悟。
洪言老师讲解书写汉字的相关要领
一个半小时的讲座临近尾声,洪言老师以毛主席谈临帖的示例折射出了如何有效临贴的思考,从而引导老师们多“师古人”,从古代书法名家的字帖中汲取营养。学而善思,思而能行,老师们通过活动交流,有收获,有思考,有分享,有提升。
老师们展开讨论
书道虽深,至诚可达,欲为人师,必先受教,通过本次写字教学交流活动,老师们对写字教学有了更加深刻的认识,规范书写,不单单是每位教师的基本功,也是教育者基本职业素养,更是中国传统文化的传承。它山之石可以攻玉,不断学习,不断探索,相信,好好写字,写好字的理念将更深入的根植于每一位老师的心中,并在今后的教学实践中开花结果。