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数学+美术=? | 《我是小主编》创意活动,看西山小学生如何玩转数学!
时间:2020-07-16 09:12:35   来源:福建西山小学   点击阅读数:  编辑:蔡新星
  提到数学,你会想起什么?晦涩难懂的题目?还是枯燥无味的公式......
 
数学+美术=?

数学+美术=?
 
  其实,数学的打开方式可以是这样的!!!
 
  缤纷的色彩
 
  流畅的线条
 
数学+美术=?
 
  西山学子结合奇妙的想象
 
  用数字、图形等数学元素
 
  绘制出了一幅幅精美的数学手抄报
 
  展示出他们独特的审美和数学素养
 
  著名数学家高斯曾说过,数学是关乎宇宙的科学,他能在任何时候出现在你的身边,手抄报是一个培养自己数学素养的较好方法。
 
  为了巩固、深化学生在课堂上所学的数学知识,激发学生学习数学的兴趣,开阔数学视野,让同学们充分感受数学的魅力,营造学数学、爱数学、用数学的氛围,西山小学数学教研组开展了学科综合实践活动——数学手抄报创作大赛。
 
数学+美术=?

 
  一笔思维风采现,一纸数学魅力展。
 
  手抄报制作是学习数学的一种工具,不仅能拓宽学生的学习领域,增长数学知识,还能给人一种美的艺术享受。
 
数学+美术=?
 
  数学是科学的,严谨的,但在西山小学生的眼中,数学同时也是生动的,美丽的。他们通过文字、利用简单的重复图形描绘了一个色彩斑斓的数学王国。
 
 
  让我们带着欣赏的眼光,学习的心态跟随孩子们的作品,走进奇妙的数学世界吧……
 
数学+美术=?
数学+美术=?
数学+美术=?
 
  这些手抄报色彩斑斓、妙趣横生,孩子们在制作过程中,不仅锻炼了动手能力,发展了创新思维,还充分展现了他们的审美能力和绘画技巧,提升了数学素养。
 
  通过此次活动,孩子们尽情地展示自己的数学才能,运用数学的知识,自己动手操作,在活动中既学习到了知识,也收获到了无限的学习乐趣。
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