人的“生命史”，就是一场“学习史”。学习，是生而为人最重要的事情，也是身为教师最大的教育良心。正所谓“问渠哪得清如许？为有源头活水来”，2019年9月5日，福建西山学校小学部开展了课改标杆班示范课暨课改教学研讨活动，谢云云、林玉娟两位老师为标杆班学生及老师奉上了精彩纷呈的课程。无论是两位授课的老师成员，还是听课的老师学生们，都以饱满的热情、认真的态度参加了这次研讨。
谢云云老师在一号多媒体教室执教了《狼牙山五壮士》，课堂充分展示了课改精神，融入了“快乐教学”元素，课堂教学设计合理有序，富有逻辑性和趣味性。
课堂伊始，谢云云老师以复习导入的方式引导学生回顾了上节课所学的知识，声情并茂的将同学们带入了狼牙山五壮士所处的情景中。
谢云云老师授课
在小组讨论的环节中，学生与学生之间，教师与学生之间，进行了热烈有趣的深入交流。课程设计环环相扣，颇具匠心，谢老师循循善诱，娓娓道来，让人如沐春风，更加深入的理解文本，课堂氛围十分活跃。
同时，谢云云老师也注重对学生学法的指导，在课堂结束之前，又让学生回顾了所学到的写作手法，巩固了课堂教学的成果。
林玉娟老师在四号多媒体教室执教了《稍复杂分数乘法应用题》。
林玉娟老师授课
林玉娟老师以一个小视频导入课程，在教学过程中又设置了闯关模式，使得课堂教学充满了趣味性，做到了以学生为主体开展教学，充分调动了学生学习的主动性和积极性。
课堂气氛活跃
整个课堂教学设计合理紧凑，达到了良好的教育教学效果。
以课为例，以课论课，老师们积极评课，均表示收获颇多，并讨论了课堂教学的新思路和新方法，为教学活动提出了更多建议，力争将教学工作做到最好，不断提高自身教水平，呈献给学生最好的课堂。
标杆先行，示范引领。只有勇于实践，大胆创新，稳步推进，充分发挥榜样示范引领的作用，才能为深入、全面推进学部课改工作贡献力量。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，学无涯，路不止，教研路上，风光旖旎，让我们守根教研，静心耕耘在教学的沃土，一起静待更多花开的声音……
图文/莫朝葵
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