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深化课改,提升质量——福建西山学校小学部召开教学研讨会
时间:2019-10-28 19:13:02   来源:福建西山小学   点击阅读数:  编辑:胡晓勋
在这个枫红似火,收获似金的秋天,西山学校的课改工作也在慢慢的积累它的果实,为进一步深化课堂教学改革,全面提升教育教学质量,进一步优化教学方法、教学行为和教学手段,大力推进课堂教学创新。福建西山学校小学部特邀请原福州市乌山小学林茂校长以及福州市屏北小学副校长、福州市数学学科带头人邱岳来校开展主题为“深化课改,提升质量”的教学专题研讨会。西山学校校办督导员刘文国老师、教务处副主任黄瑞兰、小学部全体教学干部参加会议,小学部副校长高春贵主持会议。

深化课改,提升质量
会议现场

深化课改,提升质量
林茂校长讲话

 
林茂校长提出:作为老师,1.要认真备课,备课方式要多样,这样在课堂上才能帮助学生认真分析问题,指明方向;2.多表扬、多鼓励学生,老师也可以采用物质奖励、积分奖励等方式。3.老师要注重培养学生的阅读能力,让学生多读有益的课外读物;4.学校可开展丰富多彩的学科竞赛,比如:识字比赛、计算比赛、绘画比赛等等,提升学生学科素养。

深化课改,提升质量
邱岳副校长讲话

深化课改,提升质量——福建西山学校小学部召开教学研讨会
邱岳副校长分享“
课堂”经验

深化课改,提升质量——福建西山学校小学部召开教学研讨会
学生错题本的建立

深化课改,提升质量——福建西山学校小学部召开教学研讨会
邱岳副校长分享“课后”经验
 
深化课改,提升质量——福建西山学校小学部召开教学研讨会
邱岳副校长分享“学校安排”经验

邱岳副校长结合自己的教学经验给老师们做分析,课堂上老师要抓住学生的兴趣爱好,利用教学手段来上好每节课,然后利用课余时间解答学生提出的问题,并对重难点进行讲解和分析。对于个别好学的学生,进行课余辅导,制定学习计划和目标。同时分小组,进行责任制的小组互助学习,以及一对一的好生帮助学习有困难的学生。另外,邱岳副校长觉得每个学生都应该建立一个学生错题本,建立错题本的过程就是有针对性查缺补漏的过程,也是将解题思路类型化的过程,是升华知识的过程。错题本中你的所有弱点,是任何专家都无法给你提供的最适合你的复习资料,是你将来冲刺的最好助手,越到最后,这个错题本对你的帮助就越大。

深化课改,提升质量
小学部副校长高春贵主持会议

 
最后高校长鼓励大家要提高思想认识,看到课改对孩子成长的促进作用,狠抓小组文化建设,并殷切希望大家齐心协力,扎实地推进学校课改工作,谱写西山学校小学部课改工作的新篇章!

深化课改,提升质量
老师们认真聆听经验
 
通过此次培训,老师们深刻的领会到教学无止境,表示要在今后的课堂教学中要学以致用,不断优化创新,提升课堂教学的品质。我们期待老师们乘着西山学校课改的东风,持续深化学部课堂改革,扎实地、科学有效地做好教学常规工作,为学部教育教学的提升奠定坚实的基础。

图文/李康
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