以工匠精神研磨课堂——福建西山学校小学部开展课改教研活动

时间：2019-03-08 07:54:33 来源：福建西山小学点击阅读数：次编辑：胡晓勋

新学期刚开始，福建西山学校小学部教科研活动也快速走上正轨，如何提高教研课改效率，进一步科学构建课堂，全面提升教学质量成了教科研的核心问题，各学科也都在全力以赴探索朝着自己的工作方向努力。为了营造课改氛围，激发全体教师工作热情，2019年3月7日晚，福建西山学校小学部进行了教研观摩课教研活动，全体老师依教研组参加了活动。

谢丽娜老师执教阅读课《走进童话》

根据教研组安排，三年3班语文老师谢丽娜在一号多媒体教室以阅读为重点执教《走进童话》；三年级数学老师皮定红在四号多媒体教室执教数学《口算除法》；洪言老师则在8日上午开展五年级美术《表情丰富的脸》教学展示。谢丽娜和皮定红两位老师的课堂充分体现了课改精神，展示了学部教研课改成果，展现了以学生为主体的课堂模式，激发了学生主动探索问题主观能动性，产生了良好的课堂氛围。

合作探究

在教学中，谢丽娜老师注重培养学生阅读习惯，发现问题，抓住并梳理文字信息，引导学生归纳材料，掌握阅读技能；皮定红老师循序善诱，不断以问题调动学生学习探究的积极性，去发现问题、解决问题，拓展了学生思维，点燃了学生学习的热情并通过学生动手操作，增添了课堂趣味性，激发了学生主动参与学习的动力。洪言老师的教学趣味性强，学生通过活动了解了人物面部表情的特征，抓住了重点，完成了教学。课后，语文、数学和美术三个教研组都展开研讨，对阅读教学和提升学生自主解决问题能力作了研讨，为学部教学工作的发展探索前行的道路。