课改是现代教课堂发展的趋势,也是提高课堂效率,促进教学科学化的必然要求。为了促进学部课改工作的进一步发展,充分发掘师生在课堂中的默契度,不断深化课堂教学成效,2018年3月15日晚,福建西山学校小学部开展了“构建快乐课堂”改革培训教研活动。
福建西山学校小学部开展“构建快乐课堂”课改培训教研活动
课改工作是推进教育教学发展的重要力量,福建西山学校小学部在集团的引领下,严格落实学校创新课改的指导思想,不断开展教研活动,在形成统一模式的基础上谋求突破,打造既有统一又彰显个性的课堂模式。经过几年的努力,小学部的课改经验经过反复的教研,在理论上和实践中开花结果,形成学部老师们课改校本教材,为老师们的教研成长奠定下坚实的基础。
全体语文老师学习课改教材
3.15是消费者维权日,俗称打假日,课堂也需“打假”,在3.15开展课改培训活动,可见小学部对构建高效课堂,真抓实干,深化教科研活动的正真意义。在活动中,各学科教研组长认真传达了校长室和教科处深化课改的精神,全体老师在组内一起学习了学部课改教材,并分年段交流学习心得,并对新学期教学工作提出了宝贵意见,达到了良好的活动意义。学部副校长高春贵、教科处副主任杨志娟也分别来到各教研组,听取了老师们的发言,并做了工作指导。
数学教研组在四号多媒体教室开展培训活动
破中有立,有破才会有创新,才会有发展。小学部全体老师在教学教研中有着科学的观念和思想,对课改工作的胜利有着坚定地信心和信念,并用实际行动为教研活动赢得了一次又一次的成功和收获。老师们,新学期,加油!
小学部数学教研组长覃俊平带领组内老师学习课改教材
英语教研组长叶莲玉主持组内课改学习教研活动
英语老师们认真学习课改教材
小学部构建快乐课堂校本教材
小学部教科处副主任杨志娟(右)在语文教研活动上
小学部副校长高春贵在数学教研活动中讲话
图文/胡晓勋 编辑/胡晓勋